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【清正·教风】创清廉之风,明师德之本——衡阳市八中教育集团英发学校教师业务培训及教育教学专题讲座
【字体: 】   【编辑日期:2023-05-15】  【作者:英发学校】   【点击次数:
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创清廉之风

明师德之本

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5月14日,英发学校召开全体教师业务培训及教育教学专题讲座,此次专题讲座由副校长陈倩主持,出席讲座的领导有:党支部书记、校长陶志忠,副校长陈倩,幼儿园园长侯银珠,小学部副校长吕伟厚,初中部副校长夏小群。教学部全体教职员工参会。

 

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               汪家良

衡阳市八中教育集团总督学兼秘书长,全国优秀校长,原衡阳市成章中学校长,中学特级教师,衡阳市优秀共产党员,衡阳市“十大杰出青年”,湖南省民办学校优秀校长,多次获得市省教育局嘉奖。

 

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汪总督学的讲座题目为《优秀教师与一般教师课堂教学的区别在哪里》,围绕“教材处理 ”、“教师能力”、“学生管理”、“课堂提问 ”、“课后反思 ”、“教法创新 ”等方面展开,用生动的实例为老师们讲解提升课堂教学能力之道,深入浅出地总结出优秀教师的课堂教学应该具备的16个特征:

(1)能把复杂的教材教得简单:抓重难点、对教材理解透彻;(2)能把难学的知识教得很容易:讲解生动形象;(3)上课跟着学生走:培养学生思维能力;(4)自己清闲让学生忙:精讲多练;(5)希望听到学生的独立见解:培养学生的创新能力(6)让学生在读书过程中自己去发现和总结:培养学生自主学习能力;(7)敢于让学生质疑解难:功底扎实、知识渊博;(8)重视问题的思维价值:培养学生思维能力;(9)把教后反思当做课堂的延续:总结经验教训、自我完善和自我提高;(10)引导学生练习课文表达自己的思想:培养学生学以致用的能力;(11)为学生搭建展示的舞台:解放学生的思想;(12)抓重点和抓关键:充分相信学生的能力;(13)教方法和教习惯:为学生的终生学习铺路;(14)吸收优秀教法的思想精髓,在课堂上灵活运用:结合学情、有针对性;(15)善于发现学生的创造性思维,及时点燃学生思维的火花;(16)根据学生的学习水平分类布置作业,让每个学生都能轻松完成作业:因材施教,让学生保持学习兴趣。

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老师们细细聆听,认真记录,汪总督学字字珠玑,完美地诠释了教法有道、学法有据。优秀教师的成长之路离不开精湛技术的锤炼,离不开大量的积累与沉淀。征途漫漫多风雨,敢于斗争永向前;希望全体教师在此次名家讲座中听有所得,志存高远,牢记于心间,实践于课堂。

把握学情要反思

注重思维与创新

扎根讲台研教法

深挖教材探学法

课堂教学要高效

 

 

 

 

《优秀教师的课堂教学》

 

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知不足而奋进,望远山而前行。通过本次专题培训,老师们明确了“ 优秀教师的课堂教学”的方法途径,领悟了“优秀教师的课堂教学”应该做到有高度、有深度、有温度。今后老师们将会钻研教法、学法,用勤奋扎根英发讲台;用优秀铸就英发教育;用积极的态度、良好的心态去完成新时代赋予教师的责任与担当。同时,英发学校也将会持续探求教育教学高质量发展之路。


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